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Ausbildungssysteme und Arbeitsmarkt

Lebensverläufe in Großbritannien und Deutschland im Kohortenvergleich

  • Book
  • © 2001

Overview

Authors:
  1. Steffen Hillmert
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  • Empirische Untersuchung zum Berufseinstieg in Deutschland und England

Part of the book series: Studien zur Sozialwissenschaft (SZS, volume 212)

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Table of contents (13 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-17
    Download chapter PDF

  4. Ausblick

    1. Front Matter

      Pages 259-259
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    2. Aktuelle Entwicklungen in Großbritannien

      • Steffen Hillmert
      Pages 261-269

    3. Abschließende Betrachtungen

      • Steffen Hillmert
      Pages 271-277

  5. Back Matter

    Pages 279-290
    Download chapter PDF
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Keywords

About this book

Die Arbeit analysiert den Übergang zwischen Schule und Arbeitsmarkt und die Integration ins Beschäftigungssystem bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Großbritannien und der Bundesrepublik Deutschland auf der Basis von Daten über individuelle Lebensverläufe. Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die Frage, wie die Übergänge zwischen Schule, Ausbildung und Erwerbsarbeit in den beiden Gesellschaften sozial 'geregelt' sind, was sowohl formale Regelungen als auch das faktische Verhalten der Individuen betrifft. Insbesondere interessiert: Wie stark ist der Einstieg in das Beschäftigungssystem reguliert? Nach welchen Kriterien werden die Abgänger aus dem Bildungssystem - auch nach dem unmittelbaren Arbeitsmarkteinstieg - den Positionen am Arbeitsmarkt zugeordnet? Wie und warum haben sich diese Prozesse historisch verändert? Die Arbeit ergänzt damit andere, auf wenige Messzeitpunkte beschränkte komparative Studien um die Dimensionen der individuellen und der historischen Entwicklung. Die verschiedenen Prozesse der Arbeitsmarktintegration werden mit den jeweiligen Institutionensystemen - insbesondere der Organisation beruflicher Ausbildung - in Beziehung gesetzt. Somit werden spezifische Verbindungen von Bildung und Beschäftigung aufgedeckt und die 'Koordinationsmechanismen' im Verhältnis von Bildungs- und Erwerbssystem analytisch beschrieben. Betrachtet wird der historische Zeitraum von Ende der vierziger bis in die achtziger Jahre, wobei für Großbritannien die weitreichenden Veränderungen im System der Berufsbildung Anfang der neunziger Jahre eingeschlossen sind. Grundlage hierfür ist - in Zusammenführung von arbeitsmarkttheoretischen und politökonomischen Ansätzen - eine Vorstellung von Qualifikationen, die einerseits als soziale Konstruktion begriffen werden können, und die andererseits individuelle Lebensverläufe strukturieren.

About the author

Steffen Hillmert ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin, Forschungsbereich Bildung, Arbeit und gesellschaftliche Entwicklung.

Bibliographic Information

  • Book Title: Ausbildungssysteme und Arbeitsmarkt

  • Book Subtitle: Lebensverläufe in Großbritannien und Deutschland im Kohortenvergleich

  • Authors: Steffen Hillmert

  • Series Title: Studien zur Sozialwissenschaft

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-07908-8

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2001

  • Softcover ISBN: 978-3-531-13612-7Published: 29 May 2001

  • eBook ISBN: 978-3-663-07908-8Published: 05 October 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 290

  • Number of Illustrations: 28 b/w illustrations

  • Topics: Sociology, general

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