Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart: Eine kritische Einführung

Ehrenhard Skiera

Published by Oldenbourg Wissenschaftsverlag 2010

Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart

Eine kritische Einführung

Ehrenhard Skiera

In the series Hand- und Lehrbücher der Pädagogik

https://doi.org/10.1524/9783486851328

Overview
Contents

About this book

Einführung: Reformpädagogik als Diskurs und Erziehungswirklichkeit - Zugangswege in einen vielschichtigen Zusammenhang. Frühe Schulkritik und die Idee einer menschenfreundlichen Schule. Historische Skizze über die Herausbildung einer notwendigen und aktuellen Idee. Erziehung und das Unbehagen an der Kultur der Moderne: Zivilisationskritik, Lebensreform und die Reform der Erziehung im Übergang zum 20. Jahrhundert. Arbeit und Kunst - Erziehung und Bildung im Medium einer vielschichtigen Aktivität. Landerziehungsheime und verwandte Einrichtungen- Erziehung als Leben und Lernen in einer eigens gestalteten Welt. Die Montessori-Schule: Erziehung als Hilfe zur Arbeit an sich selbst nach dem eigenen Entwicklungsgesetz. Die Waldorfschule: Erziehung als Einführung und Einleben in den sinnlich-übersinnlichen kosmischen Zusammenhang. Die Dalton-Plan-Schule: Erziehung durch selbstverantwortliches Lernen für eine demokratische Gesellschaft. Die Jenaplan-Schule. Erziehung in, durch und für die Gemeinschaft. Die Freinet-Schule: Erziehung als Emanzipation und als Einübung in ein selbstbestimmtes Leben. Die Freie Alternativschule: Erziehung in Freiheit - durch Mitbestimmung zur Selbstbestimmung. Neue Reformpädagogik im Überblick. Schul- und Unterrichtskonzeptionen aus der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Die Erweiterung des Lernbegriffs: Wege zu methodischer Vielfalt im Unterricht. Zum Einfluss reformpädagogischen Denkens auf die Schulreform der Gegenwart. Reformpädagogik in außerschulischen Bereichen - ein Überblick. Reformpädagogik - offene Fragen, Hinweise zum Weiterstudium.

Umfassendes Standardwerk.

Reviews

"Allen an dem Thema ‚Reformpädagogik’ Interessierten nachdrücklich zur Lektüre empfohlen." Sven Kluge, socialnet.de, 29.07.2010

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	I
Vorwort Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	VII
Inhaltsverzeichnis Publicly Available Download PDF	XI
Kapitel 1: Einführung: Reformpädagogik als Diskurs und Erziehungswirklichkeit – Zugangswege in einen vielschichtigen Zusammenhang Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	1
Kapitel 2: Frühe Schulkritik und die Idee einer menschenfreundlichen Schule. Historische Skizze über die Herausbildung einer notwendigen und aktuellen Idee Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	29
Kapitel 3: Erziehung und das Unbehagen an der Kultur der Moderne: Zivilisationskritik, Lebensreform und die Reform der Erziehung im Übergang zum 20. Jahrhundert Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	45
Kapitel 4: Arbeit und Kunst – Erziehung und Bildung im Medium einer vielschichtigen Aktivität Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	103
Kapitel 5: Landerziehungsheime und verwandte Einrichtungen – Erziehung als Leben und Lernen in einer eigens gestalteten Welt Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	163
Kapitel 6: Die Montessori-Schule: Erziehung als Hilfe zur Arbeit an sich selbst nach dem eigenen Entwicklungsgesetz Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	195
Kapitel 7: Die Waldorfschule: Erziehung als Einführung und Einleben in den sinnlichübersinnlichen kosmischen Zusammenhang Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	233
Kapitel 8: Die Dalton-Plan-Schule: Erziehung durch selbstverantwortliches Lernen für eine demokratische Gesellschaft Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	269
Kapitel 9: Die Jenaplan-Schule. Erziehung in, durch und für die Gemeinschaft Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	289
Kapitel 10: Die Freinet-Schule: Erziehung als Emanzipation und als Einübung in ein selbstbestimmtes Leben Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	311
Kapitel 11: Die Freie Alternativschule: Erziehung in Freiheit – durch Mitbestimmung zur Selbstbestimmung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	331
Kapitel 12: „Neue“ Reformpädagogik im Überblick. Schul- und Unterrichtskonzeptionen aus der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	355
Kapitel 13: Die Erweiterung des Lernbegriffs:Wege zu methodischer Vielfalt im Unterricht Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	375
Kapitel 14: Zum Einfluß reformpädagogischen Denkens auf die Schulreform der Gegenwart Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	421
Kapitel 15: Reformpädagogik in außerschulischen Bereichen – Ein Überblick Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	429
Kapitel 16: Reformpädagogik – offene Fragen, Hinweise zum Weiterstudium Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	453
Literaturverzeichnis Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	477
Personen- und Sachregister (erstellt von Arno Mohr) Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	501

Language: German
Publisher: Oldenbourg Wissenschaftsverlag
Edition: durchgesehene und korrigierte Auflage
Pages
- Front matter: 17
- Main content: 514

eBook

Published: August 7, 2014
ISBN: 9783486851328

Hardcover

Published: December 2, 2009
ISBN: 9783486591071