Professionalität in der Sozialen Arbeit

1. Front Matter

   Pages 1-7

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2. Part 0

   1. Einleitung: „Was bedeutet Professionalität in der Sozialen Arbeit?“

      • Roland Becker-Lenz, Stefan Busse, Gudrun Ehlert, Silke Müller

      Pages 9-17

3. Entwicklungslinien und theoretische Fundierungen von Professionalität in der Sozialen Arbeit

   1. Front Matter

      Pages 19-19

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   2. Der Professionalisierungsdiskurs zur Sozialen Arbeit (SA/SP) im deutschsprachigen Kontext im Spiegel internationaler Ausbildungsstandards Soziale Arbeit – eine verspätete Profession?

      • Silvia Staub-Bernasconi

      Pages 21-45

   3. Die Struktur professionellen Wissens

      • Werner Obrecht

      Pages 47-72

   4. Soziale Arbeit im Modus autonomer Erfahrungsbildung – Überlegungen im Anschluss an modellbildende Paradigmen zur Professionalisierung

      • Klaus Kraimer

      Pages 73-88

   5. Reflexive Sozialarbeit im Spannungsfeld von evidenzbasierter Praxis und demokratischer Rationalität – Plädoyer für die handlungslogische Entfaltung reflexiver Professionalität

      • Bernd Dewe

      Pages 89-109

4. Professionalität in der Strukturlogik von Arbeitsbeziehungen und institutionellen Kontexten Sozialer Arbeit

   1. Front Matter

      Pages 111-111

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   2. Die Problematik der Strukturlogik des Arbeitsbündnisses und der Dynamik von Übertragung und Gegenübertragung in einer professionalisierten Praxis von Sozialarbeit

      • Ulrich Oevermann

      Pages 113-142

   3. Der Aufbau eines Arbeitsbündnisses in Zwangskontexten – professionstheoretische Überlegungen im Licht verschiedener Fallstudien

      • Annegret Wigger

      Pages 143-158

   4. Potentiale und Risiken der Professionalitätsentwicklung in der Praxis Sozialer Arbeit – Am Beispiel der Qualitätsentwicklung von Beratung im Zwangskontext Schwangerenkonfliktberatung

      • Gaby Lenz

      Pages 159-173

   5. Professionalität in den Erziehungshilfen

      • Stefan Köngeter

      Pages 175-191

5. Professionalität im Bereich von professionellem Habitus und Persönlichkeit, Biografie, Wissen, Kompetenzen, Qualifizierung

   1. Front Matter

      Pages 193-193

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   2. Die Notwendigkeit von wissenschaftlichem Wissen und die Bedeutung eines professionellen Habitus für die Berufspraxis der Sozialen Arbeit

      • Roland Becker-Lenz, Silke Müller

      Pages 195-221

   3. Berufsethische Elemente von Professionalität in der Jugendhilfe

      • Karl Friedrich Bohler

      Pages 223-238

   4. Authentizität

      • Hans Thiersch

      Pages 239-253

   5. Konstruktionsprinzipien gelingen der Professionalität in der Sozialen Arbeit

      • Thomas Harmsen

      Pages 255-264

   6. Diagnostik und handlungsleitende Individuationsmodelle in der Heimerziehung. Empirische Befunde im Lichte der Professionalisierungsdebatte

      • Peter Schallberger

      Pages 265-286

   7. Der Beitrag interaktionistischer Fallanalysen professionellen Handelns zur sozialwissenschaftlichen Fundierung und Selbstkritik der Sozialen Arbeit

      • Gerhard Riemann

      Pages 287-305

   8. Biographie und Professionalität in der Sozialpädagogik

      • Gunther Graßhoff, Cornelia Schweppe

      Pages 307-318

Im deutschsprachigen Raum wird seit Jahren kontrovers über unterschiedliche Positionen zur Professionalisierung und Professionalität Sozialer Arbeit diskutiert. Der Band stellt diese Debatten exemplarisch dar. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Bedeutung diese für die Theoriebildung, die Praxis sowie die Aus- und Fortbildung Sozialer Arbeit hatten und haben.

• Agogik
• Bildung
• Habitus
• Habituskonzept
• Professionalisierungsprozess
• Pädagogik
• Qualifizierung
• soziale Arbeit

Prof. Dr. Roland Becker-Lenz ist Professor an der Fachhochschule Nordwestschweiz / Hochschule für Soziale Arbeit.
Prof. Dr. Stefan Busse ist Professor am Fachbereich Soziale Arbeit an der Hochschule Mittweida / Roßwein.
Prof. Dr. Gudrun Ehlert ist Professorin am Fachbereich Soziale Arbeit an der Hochschule Mittweida / Roßwein.
Dipl.-Soz. Silke Müller ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fachhochschule Nordwestschweiz / Hochschule für Soziale Arbeit.

Policies and ethics