Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel

Published by De Gruyter 2013

Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel

School Grammar and Language Instruction in Transition

Edited by: Klaus-Michael Köpcke and Arne Ziegler

Volume 297 in the series Reihe Germanistische Linguistik

https://doi.org/10.1515/9783110316179

Overview
Contents

About this book

The compendium offers an up-to-date picture of international research on language didactics. The aim is to re-examine the importance of grammar in the university training of future teachers by confronting established assumptions about working with grammar and language instruction in primary schools with newer concepts emerging from linguistic research.

Author / Editor information

Klaus-Michael Köpcke, Universität Münster; Arne Ziegler, Universität Graz, Österreich.

Supplementary Materials

Inhaltsverzeichnis

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	i
Inhalt Publicly Available Download PDF	v
Vorwort Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	1
Zum Geleit
Schulgrammatik – Sprache für Schüler, Sprachwissen für Lehrer Peter Eisenberg Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	7
Einsichten
Zur Konzeptualisierung des Grammatikbegriffs Ein diachroner Zugang Christian Braun Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	17
Von der Schule zur Universität Zum Funktionswandel von Grammatik im BA-Studium Mechthild Habermann Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	35
Kritische Grammatik, sprachliches Lernen und sprachliche Bildung Über Sprachreflexion und Sprachkritik im grammatikdidaktischen Sinne Jörg Kilian Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	61
Grammatischer Wandel – (Wandel) in der Grammatikdidaktik und im Grammatikunterricht?! Andreas Bittner Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	83
Grammatik im Deutschunterricht der Sekundarstufe II – struktur- oder prozessorientiert? Maximilian Scherner Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	101
Die Bedeutung einer systematischen Sprachvermittlung für das Lernen im Fachunterricht der Sekundarstufe I Sabina Schroeter-Brauss Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	127
Aspekte empirischer Unterrichtsforschung Zur Videographie bzw. Transkription von Grammatikunterricht Ruven Stahns and Albert Bremerich-Vos Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	151
Aussichten
Grammatikunterricht und Sprachreflexion am Beispiel von Konstruktionen des Bewertens Georg Weidacher Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	179
Schriftlinguistik im Sprachunterricht – Warum nicht? Christa Dürscheid Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	205
Kooperative Kommasetzung aus Schreiber- und Leserperspektive Ein Beitrag zum integrativen Grammatikunterricht Wolfgang Boettcher Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	225
Metaphern als Gelenkstück für einen integrativen Sprach- und Literaturunterricht Klaus-Michael Köpcke and Constanze Spieß Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	253
Jugendsprache(n) und Grammatikunterricht Blinde Flecken auf der Landkarte – Jugendsprachforschung in Österreich als Chance für die Schulgrammatik? Arne Ziegler and Melanie Lenzhofer-Glantschnig Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	287
Produktivität der Diskontinuität Verbalkomplex und komplexe Verben in der Bildungssprache Angelika Redder Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	307
Von schwer zu schließenden Lücken und erweiterten Kompetenzen Von schwer zu schließenden Lücken und erweiterten Kompetenzen Maria Thurmair Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	329
Kasus als Unterrichtsgegenstand in sprachlich heterogenen Grundschulklassen Anja Binanzer, Jana Gamper and Verena Wecker Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	353
Adressen der Autorinnen und Autoren Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	375

(Deutsch)

Language: German
Publisher: De Gruyter
Audience: Linguists, Teachers of German, Libraries, Institutes
Pages
- Front matter: 6
- Main content: 378
Keywords: Didactics; German Grammar; Morphosyntax; School Grammar

eBook

Published: May 28, 2013
ISBN: 9783110316179

Hardcover

Published: May 21, 2013
ISBN: 9783110315905

Paperback

Published: November 7, 2017
ISBN: 9783110578904