Geschichte und Systematik der Psychologie
Wolfgang Schönpflug
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Wolfgang Schönpflug, Geschichte und Systematik der Psychologie (2013), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783621280655
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Beschreibung / Abstract
Psychologie ist neu und alt zugleich. Vor knapp hundert Jahren erst hat sie begonnen, sich als Wissenschaft und als Beruf zu verselbständigen; mit Elan hat sie seitdem nach Perfektion und Innovation gestrebt. Doch gründet sie sich anhaltend auf psychologischem Denken und Handeln, wie sie mehr als zweitausend Jahre lang in der westlichen Kultur gepflegt worden sind.
Wolfgang Schönpflug, Professor für Psychologie an der Freien Universität Berlin, schildert Traditionslinien, Kontroversen und Umbrüche psychologischer Theorie und Praxis von der Antike bis zur Moderne und darüber hinaus bis zur aktuellen Gegenwart. Aus der Geschichte der Psychologie sucht der Autor ihre Systematik zu erklären – ihre theoretische und methodische Diversität, ihre Gliederung in Teilfächer und ihre Stellung unter den Wissenschaften und Berufen. Psychologie wird dabei in vielfältigen Zusammenhängen dargestellt, in denen sie sich entwickelt hat – im Kontext anderer Disziplinen, im Kontext von Religion und Kunst, Wirtschaft und Technik, Politik und Gesellschaft.
Wolfgang Schönpflug, Professor für Psychologie an der Freien Universität Berlin, schildert Traditionslinien, Kontroversen und Umbrüche psychologischer Theorie und Praxis von der Antike bis zur Moderne und darüber hinaus bis zur aktuellen Gegenwart. Aus der Geschichte der Psychologie sucht der Autor ihre Systematik zu erklären – ihre theoretische und methodische Diversität, ihre Gliederung in Teilfächer und ihre Stellung unter den Wissenschaften und Berufen. Psychologie wird dabei in vielfältigen Zusammenhängen dargestellt, in denen sie sich entwickelt hat – im Kontext anderer Disziplinen, im Kontext von Religion und Kunst, Wirtschaft und Technik, Politik und Gesellschaft.
Beschreibung
Dr. Wolfgang Schönpflug ist Professor für Psychologie (emeritiert) an der Freien Universität Berlin.
Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhaltsübersicht
- Inhalt
- Vorworte
- 1 Anfänge der Wissenschaft – Ursprünge der Psychologie Philosophie in der griechischen Antike
- 1.1 Einstieg in die Wissenschaft: Überwinden der Erfahrung vom Hier und Jetzt
- 1.2 Zweiter Einstieg in die Wissenschaft: Eindringen in die Geheimnisse der Natur
- 1.3 Dritter Einstieg in die Wissenschaft: Grundsätze und Regeln für ein gutes Leben
- 1.4 Konsolidierung von Wissenschaft: Institutionalisierung, Professionalisierung, Qualifizierung
- 2 Psychologische Probleme in der Philosophie der Antike Seele, Geist und Körper –Ethik, Individuum und Gemeinschaft
- 2.1 Auf der Suche nach Psychologie in den Lehren der Antike
- 2.2 Über die Seele und ihre Funktionen
- 2.3 Psychische Funktionen
- 2.4 Ethik: Lehren über das richtigeLeben
- 2.5 Individuum und individuelle Unterschiede
- 2.6 Soziallehren
- 3 Seelenlehren im Christentum, Universitäten im Mittelalter, Psychologie als eigenes Lehrfach Patristik, Scholastik, Humanismus, Mystik
- 3.1 Eine neue Religion, ein neues Reich
- 3.2 Seelenlehren der Kirchenväter
- 3.3 Hoch- und Spätmittelalter
- 3.4 Wissenschaft im Humanismus
- 3.5 Die Lehrtradition der Mystik
- 4 Welt- und Seelenlehren im 17. und 18. Jahrhundert Rationalismus, Materialismus, Empirismus
- 4.1 Europa im17. und 18. Jahrhundert
- 4.2 Materialistische und empiristische Lehren
- 4.3 Rationalistische Theorien
- 4.4 Psychologie auf Nebenschauplätzen
- 5 Lehren über Staat, Wirtschaft und Erziehung im 17. und 18. Jahrhundert Praktische Psychologie für das öffentliche Leben
- 5.1 Moralphilosophie undpraktische Disziplinen
- 5.2 Soziallehren über Staat, Recht und Wirtschaft
- 5.3 Lehren zur Erziehung
- 6 Lebenskunst, Menschenkenntnis und Menschenbehandlung im 17. und 18. Jahrhundert Praktische Psychologie für das private Leben
- 6.1 Lebenskunst: Glück und Eintracht
- 6.2 Menschenkenntnis
- 6.3 Menschenbehandlung
- 6.4 Behandlung von psychisch Kranken
- 7 Vergleichende Psychologie im 19. Jahrhundert Die differentielle Betrachtung von Individuen, Gattungen, Altersstufen, Gruppen, Kulturen
- 7.1 Natur und Gefühl
- 7.2 Stammesgeschichte, Mensch-Tier-Vergleich, Tierpsychologie
- 7.3 Kinderpsychologie, Psychologieder Humanentwicklung
- 7.4 Kulturpsychologie, Sozialpsychologie
- 7.5 Persönlichkeitspsychologie, Differentielle Psychologie
- 7.6 Psychopathien: Diagnose und Therapie
- 8 Allgemeine Psychologie im 19. Jahrhundert Der Weg der Psychologie in der Philosophie und aus der Philosophie
- 8.1 Großmächte und der Aufstieg der Wissenschaften
- 8.2 Die Philosophie, aus der Psychologie als Einzelwissenschaft kam
- 8.3 Empirische Psychologie: Analysen von Bewusstseinsinhalten
- 8.4 Experimentelle Psychologie: Funktionen des Bewusstseins
- 8.5 Die Stellung der Psychologieam Ende des 19. Jahrhunderts
- 9 Moderne Psychologie auf der Suche nach Paradigmen Behaviorismus, Tiefenpsychologie, Kognitivismus
- 9.1 Neue Wissenschaft für eine neue Zeit
- 9.2 Behaviorismus
- 9.3 Tiefenpsychologie
- 9.4 Kognitivismus
- 10 Praktische Psychologie in der Moderne Psychologie als Beruf
- 10.1 Psychologische Praxis in dermodernen Gesellschaft
- 10.2 Diagnostische Methoden
- 10.3 Interventionen, Praxisfelder
- 11 Nach der Moderne Kontinuität und Diversität psychologischer Wissenschaft und Praxis
- 11.1 Theorie der Postmode
- 11.2 Nach hundert Jahren Wachstum: Kontinuität und Diversitätvon Theorien und Methoden
- 11.3 Nach hundert Jahren Wachstum: Praktische Psychologiein der Bewährung
- 11.4 Institutionalisierung von Psychologie: Hundert Jahre weiter so?
- 11.5 Ausblicke
- Literatur
- Bildnachweis
- Namensverzeichnis
- Sachwortverzeichnis