8 x Schulsozialarbeit
Acht Berichte und Reflexionen aus einer vielfältigen Praxis
Diese Publikation zitieren
Christian Reutlinger (Hg.), Martin Müller (Hg.), Rosmarie Arnold (Hg.), Johanna Brandstetter (Hg.), Reto Eugster (Hg.), 8 x Schulsozialarbeit (2014), Frank & Timme, Berlin, ISBN: 9783732999491
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Beschreibung / Abstract
Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom – an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begrifflichkeiten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung? Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden? Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen? Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen.
Beschreibung
Die Herausgeberinnen und Herausgeber sind in unterschiedlichen Funktionen im Fachbereich Soziale Arbeit der Fachhochschule St.Gallen, Hochschule für Angewandte Wissenschaften tätig.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Einleitung der Herausgeberschaft
- I Ausgangspunkt Organisationsformen
- II Ausgangspunkt Methoden
- III Ausgangspunkt Geschichte
- IV Ausgangspunkt Sozialraum
- Fazit und Ausblick
- Autorinnen und Autoren