Handbuch Pädagogische Beratung über die Lebensspanne

Produktinformationen

Herausgeber: Wiltrud Gieseke und Dieter Nittel
ISBN: 9783779944621
Verlag: Beltz Juventa
Erscheinungstermin: 2016-10-10
Erscheinungstermin (elektronische Fassung): 2016-09-09
Erscheinungsjahr (elektronische Fassung): 2016
Auflage: 1
Seiten: 869
Paket: Erziehungswissenschaft 2016 [963]

P-ISBN: 9783779931287

Diese Publikation zitieren

Wiltrud Gieseke (Hg.), Dieter Nittel (Hg.), Handbuch Pädagogische Beratung über die Lebensspanne (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779944621

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Beschreibung / Abstract

Das Handbuch »Pädagogische Beratung über die Lebensspanne« führt in die Breite der pädagogischen, in der Praxis realisierten Beratungsformate ein. Es trägt dazu bei, eine Vernetzung und ein inhaltliches Verständnis zwischen diesen Beratungsformaten herzustellen, und unterstützt weiterführende Theoriebildung, empirische Forschung sowie die Professionalität.

Beratung gehört inzwischen in vielen gesellschaftlichen Bereichen zu einer selbstverständlichen Handlungsform. Sie betrifft Organisationen, politische Entscheidungen, aber vor allem Individuen. Soziale Probleme und Bildungsaufgaben fordern zunehmend mehr Beratungszeit und vielfältigere Beratungsformate, die sich unter den Bedingungen gesellschaftlicher globaler Veränderungen realisieren und ausdehnen. Das Handbuch »Pädagogische Beratung über die Lebensspanne« führt in die Breite der pädagogischen, in der Praxis realisierten Beratungsformate ein. Es trägt dazu bei, ein inhaltliches Verständnis zwischen den verschiedenen Beratungsformaten herzustellen und unterstützt Vernetzungsinteressen, weiterführende Theoriebildung, empirische Forschung sowie die professionelle Ausrichtung von Beratung.

Beschreibung

Wiltrud Gieseke, Prof. Dr. (Humboldt-Universität zu Berlin): Beratungsforschung; Programmforschung und Professionsforschung im Bereich Erwachsenenbildung.
Dieter Nittel, Jg. 1954, Dr. phil. habil., ist Professor im FB Erziehungswissenschaft der Goethe-Universität Frankfurt.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Inhalt
  • Einleitung: „Pädagogischen Beratung über die Lebensspanne“ / Wiltrud Gieseke und Dieter Nittel
  • 1 Grundlegende Perspektiven
  • 1.1 Der erziehungs- und bildungswissenschaftliche Zugang zur Handlungsform „Beratung“ / Dieter Nittel
  • 1.2 Beratung über die Lebensspanne. Zwischen Steuerung, neuen Optionen und Erweiterung von Autonomiespielräumen – Wechselwirkungen / Wiltrud Gieseke
  • 1.3 Geschichte der Beratung / Katharina Gröning
  • 1.4 Rechtsgrundlagenpädagogischer Beratung / Ursula Fasselt
  • 1.5 Beratung zwischen Bildung, Therapie und Hilfe – Abgrenzung der Übergänge / Bernd Dewe und Jens Winterling
  • 2 Theoretische Zugänge
  • 2.1 Systemische Zugänge / Christiane Schiersmann
  • 2.2 Beratung als systemische Veränderungsbegleitung und Medium des transformativen Lernens / Rolf Arnold und Thomas Prescher
  • 2.3 Humanistische Ansätze der Beratung / Wolfgang Roth
  • 2.4 Entscheidungstheoretische Grundlagen der Beratung / Wiltrud Gieseke
  • 2.5 Gesprächslinguistische Ansätze / Ina Pick und Cornelia Maier-Gutheil
  • 2.6 Die pädagogische Binnenstruktur der Beratung / Peter Kossack
  • 2.7 Pädagogische Konzepte zur Beratung / Oliver Hechler
  • 3 Beratung über die Lebensspanne: Handlungs- und Einsatzfelder
  • 3.1 Schwangerschaft, Geburt und frühe Kindheit
  • 3.2 Schule
  • 3.3 Berufsausbildung und Studium
  • 3.4 Beratung im Erwachsenenalter
  • 3.5 Beratung im späten Erwachsenenalter
  • 4 Pädagogische Forschungsbefunde und Aspekte zu einer Theorie der Beratung mit Schwerpunkt auf die nachschulische Phase
  • 4.1 Institutionelle Strukturen der Beratung / Wiltrud Gieseke und Claudia Pohlmann
  • 4.2 Anbieterinstitutionelle Kontexte und Beratungen in der Weiterbildung / Tim Stanik
  • 4.3 Bildungsberatung in Kontexten der Sozialgesetzgebung / Karin Opelt
  • 4.4 Konzepte und Modelle für die Beratung. Annäherung an eine Typologie von Beratungsverläufen / Stephanie Freide
  • 4.5 Biografisch-narrative Beratung im Lebenslangen Lernen / Reinhard Völzke
  • 4.6 Reichweite und Tiefe der Berufs-, Bildungs- und Weiterbildungsberatung / Wiltrud Gieseke
  • 4.7 Kommunikation und Reflexion in der Beratung / Heinz-Ulrich Thiel
  • 4.8 Unterstützung von Entscheidungsprozessen durch professionelle Bildungsberatungspraktiken / Wiltrud Gieseke und Maria Stimm
  • 4.9 Wissensvermittlung in Beratungsprozessen / Clinton Enoch
  • 4.10 Die Bedeutung von Fragen in der und für die Beratung / Andrea Müller
  • 4.11 Emotionale Reflexivität und Beziehungsfähigkeit in der Beratung / Bettina Schreyögg
  • 5 Beratungsfelder quer zur Lebensspanne
  • 5.1 Beratung in und für Organisationen
  • 5.2 Beratung im biografischen Verlauf
  • 6 Organisationale Beratungskontexte
  • 6.1 Geschäftsmodell für die Beratung unter Vernetzungsansprüchen / Christina Müller-Naevecke
  • 6.2 Bildungsberatung als kommunale Aufgabe – Das Berliner Modell / Elke Scheffelt
  • 6.3 Mobile Bildungsberatung in Berlin – vom Modellprojekt zum festen Beratungsformat / Susann Kühnapfel
  • 6.4 Beratung in der Bundesagentur für Arbeit / Matthias Rübner
  • 6.5 Beratung im Jobcenter / Rainer Göckler
  • 6.6 Individuelle Personalentwicklung von Fach- und Führungskräften: Coaching / Astrid Schreyögg
  • 6.7 Die fehlende interkulturelle Bildung und Beratung in global operierenden Unternehmen / Steffi Robak
  • 6.8 Onlineberatung / Stefan Kühne
  • 7 Professionalisierung und Professionalität von Beratung
  • 7.1 Beratung als Gegenstand von Studiengängen / Christiane Schiersmann und Peter C. Weber
  • 7.2 Qualität von Beratung unter besonderer Berücksichtigung von Professionalität und Kompetenz des Beratungspersonals / Peter C. Weber
  • 7.3 Institutionalisierte Fortbildungsangebote für Beratende: Regionale Qualifizierungszentren (RQZ) als Beispiel / Barbara Lampe und Kira Nierobisch
  • 7.4 Berufsverbände und ihre Konzepte zur Professionalisierung des Beratungsfeldes / Bernhard Jenschke und Karen Schober
  • Die Autorinnen und Autoren

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