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Familienbildung mit benachteiligten Adressaten

Eine Betrachtung aus andragogischer Perspektive

  • Book
  • © 2007

Overview

Authors:
  1. Melanie Mengel
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  • Eine Betrachtung aus andragogischer Perspektive

  • 8107 Accesses

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Table of contents (5 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-9
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  2. Einführung

    Pages 11-14

  3. Familienbildung: Allgemeine Darstellung unter spezifischer Berücksichtigung benachteiligter Adressaten

    Pages 15-49

  4. Die Perspektive der Adressaten

    Pages 51-94

  5. Lern-und Bildungskonzepte für eine Familienbildung mit benachteiligten Adressaten

    Pages 95-116

  6. Schlussbetrachtung und zukünftige Handlungsfelder

    Pages 117-120

  7. Back Matter

    Pages 121-135
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Keywords

About this book

Familienbildung als Unterstützung für Eltern erfährt derzeit hohe Aufmerksamkeit. Doch nutzen nicht alle Erziehenden die Angebote gleichermaßen: Von der so genannten 'Mittelschichtorientierung' der Institutionen ist die Rede, für Familien in benachteiligten Lebenslagen erscheint die 'Teilhabe' an Familienbildung erschwert. Melanie Mengel untersucht, warum dies so ist - welche allgemeinen und besonderen Hindernisse im Feld der Familienbildung wirksam sind, welche Erkenntnisse über adressatenspezifische Interessen und Handlungsgründe vorliegen und welche Konzepte demzufolge angemessen erscheinen. Eine andragogische Perspektive öffnet dabei den Blick auf Eltern als erwachsene lernende Subjekte in der Bildungsarbeit mit sozial benachteiligten Familien.

Reviews

"Die Aussagen zu Familienbildung, Erwachsenenbildungsforschung und Lebensweltorientierung sind [...] umfangreich und konsequent unter dem Blickwinkel benachteiligter Adressaten zusammengestellt. Ein [...] lesenswertes Buch für Menschen, die familienbildnerisch tätig sind." Welt des Kindes - Fachzeitschrift für Kindertageseinrichtungen, 03/2008

About the author

Melanie Mengel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am ifb, Staatsinstitut für Familienforschung an der Universität Bamberg.

Bibliographic Information

  • Book Title: Familienbildung mit benachteiligten Adressaten

  • Book Subtitle: Eine Betrachtung aus andragogischer Perspektive

  • Authors: Melanie Mengel

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90730-7

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2007

  • Softcover ISBN: 978-3-531-15614-9Published: 23 August 2007

  • eBook ISBN: 978-3-531-90730-7Published: 05 February 2008

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: X, 126

  • Topics: Sociology of Family, Youth and Aging, Sociology, general

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