Geisteswissenschaftliche Pädagogik: Ein Lehrbuch

Eva Matthes

Published by Oldenbourg Wissenschaftsverlag 2011

Geisteswissenschaftliche Pädagogik

Ein Lehrbuch

Eva Matthes

https://doi.org/10.1524/9783486706703

Overview
Contents

About this book

Die Geisteswissenschaftliche Pädagogik war die einflussreichste Richtung in der wissenschaftlichen Pädagogik in der Weimarer Republik und dann erneut und noch durchschlagender nach 1945 in der alten Bundesrepublik. Ihren Vertretern gelang es, die Pädagogik als eigenständige Wissenschaft zu begründen und über Jahrzehnte hinweg die pädagogischen Diskurse – nicht nur in Bezug auf Schule, sondern auch auf Erwachsenenbildung und Sozialpädagogik – zu prägen. Bis heute vielfach verwendete Begriffe – wie etwa pädagogischer Bezug – wurden durch sie grundgelegt. Das Lehrbuch gibt zunächst einen biographischen Überblick über die Hauptvertreter der geisteswissenschaftlichen Pädagogik, zeichnet im Hauptteil erstmals alle pädagogischen Themenbereiche im systematischen Zugriff nach und gibt schließlich einen Ausblick auf die Rezeption der geisteswissenschaftlichen Pädagogik ab den 1960er Jahren.

Fundierter Rundumblick

Reviews

"Vielleicht die größte Leistung dieses Buches ist es, eine mitunter schwerlesbare und der heutigen Zeit vielfach fremdartige Weise pädagogischen Denkens unter zentralen Kategorien der Bildungs- bzw. Erziehungswissenschaft aufzuarbeiten und in dieser Form dem Diskurs frisches Leben einzuhauchen. Das ist vor allem deshalb beachtlich, weil es Matthes gelingt, dies über alle theoretischen Positionen hinweg konsequent durchzuhalten."Zeitschrift für Pädagogik, Januar/Februar 2012

Supplementary Materials

Materialien

Topics

Front Matter Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	I
Erster Teil: Biographische Zugänge Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	1
Zweiter Teil: Thematische Zugänge. 1 Die Begründung der Pädagogik als Geisteswissenschaft Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	29
2 Das „historisch-systematische Verfahren” Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	41
3 Wissenschaftliche Pädagogik und pädagogische Praxis Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	44
4 Erziehungstheorie Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	47
5 Bildungstheorie Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	64
6 Didaktische Theorie Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	79
7 Schultheorie Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	93
8 Theorie der Lehrerbildung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	118
9 Theorie der Volksbildung/Erwachsenenbildung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	132
10 Sozialpädagogische Theorie Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	148
11 Theorie des Geschichtsunterrichts Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	158
12 Theorie der staatsbürgerlichen/politischen Erziehung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	164
Dritter Teil: Rezeptionsgeschichtliche Zugänge Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	181
Back Matter Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	209

Language: German
Publisher: Oldenbourg Wissenschaftsverlag
Audience: Das Buch wendet sich an Studierende aller erziehungswissenschaftlichen Studiengänge, aber auch an Dozenten und Dozentinnen der Erziehungswissenschaft. Jeder an der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik Interessierte kann sich in dem Buch einen fundierten und umfassenden Überblick über dieses Paradigma verschaffen.
Pages
- Front matter: 13
- Main content: 247

eBook

Published: January 22, 2013
ISBN: 9783486706703

Hardcover

Published: March 23, 2011
ISBN: 9783486597929