Overview
- Sollten die historischen Wissenschaften auf ?Epochenbildungen verzichten?
- Ein Plädoyer für reflektierte Epochenbegriffe und ihre Anwendung
- Mit Schwerpunkten auf Renaissance- und Aufklärungsepochen
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About this book
Entgegen einer pauschalen Kritik an den Epochenbegriffen diskutieren die Beiträge des vorliegenden Bandes historische und systematische Bedingungen der Möglichkeit von Epochisierungen. Unterschiedliche sozio-kulturelle Systeme werfen unterschiedliche Fragen auf. Als Literatur- und Kunstwissenschaftler/innen gehen die Beiträgerinnen und Beiträger von Problemkomplexen ihrer jeweiligen Disziplinen aus, rekurrieren für Lösungsansätze aber auch auf das Theorieangebot anderer historischer Disziplinen wie der Geschichtswissenschaft im Allgemeinen oder der Wissenschaftsgeschichte im Besonderen. - Insgesamt ergibt sich, dass die berechtigte Kritik an der spezifischen Faktur spezifischer Epochisierungen weder aus systematischen noch historischen Gründen den generellen Verzicht auf Epochisierungen nahelegt. Solange kein konsistentes Gegenmodell vorliegt, kann es nur darum gehen, Epochentheorie allgemein und Theorien der jeweiligen Einzelepochen im Zusammenhang zu optimieren.
Editors and Affiliations
About the editors
Klaus W. Hempfer ist Seniorprofessor am Institut für romanische Philologie der Freien Universität Berlin.
Valeska von Rosen ist Professorin für Kunstgeschichte der Neuzeit an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.
Bibliographic Information
Book Title: Multiple Epochisierungen
Book Subtitle: Literatur und Bildende Kunst 1500–1800
Editors: Klaus W. Hempfer, Valeska von Rosen
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05794-5
Publisher: J.B. Metzler Stuttgart
eBook Packages: J.B. Metzler Humanities (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2021
Hardcover ISBN: 978-3-476-05793-8Published: 04 January 2022
eBook ISBN: 978-3-476-05794-5Published: 03 January 2022
Edition Number: 1
Number of Pages: VIII, 233
Number of Illustrations: 3 b/w illustrations, 28 illustrations in colour
Topics: Literary Theory, Literary History, Fine Arts, Music, History of Science