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Genre, images et représentations dans les sphères de l’éducation, de la formation et du travail

Les images concourent à organiser un monde sexué qui va imprimer sa marque tout au long de la formation des individus. Cet ouvrage rend compte de diverses situations dans l’éducation scolaire et universitaire autant que dans les métiers. Il est ainsi possible de repérer les stéréotypes à l’œuvre afin d’envisager les modalités de leur contrôle pour contribuer à une action publique progressiste. En effet, l’entreprise de dévoilement de la mécanique des rapports sociaux de sexe ouvre de nombr...


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Note de l’éditeur

Suivant en cela les préconisations officielles (voir le Guide pratique pour une communication publique sans stéréotype de sexe du Haut Conseil à l’égalité entre les femmes et les hommes), ce volume a été composé en suivant les principes de l’écriture dite « inclusive ». En l’absence de normes universelles dans ce domaine, nous suivons à titre expérimental les préconisations du Manuel d’écriture inclusive, proposé par l’agence Mots-clés. Cette écriture ne s’applique évidemment ni aux citations ni aux propos rapportés.

  • Éditeur : Presses universitaires de Rouen et du Havre
  • Collection : Genre à lire... et à penser
  • Lieu d’édition : Mont-Saint-Aignan
  • Année d’édition : 2019
  • Publication sur OpenEdition Books : 07 décembre 2021
  • EAN (Édition imprimée) : 979-10-240-1241-4
  • EAN électronique : 979-10-240-1639-9
  • DOI : 10.4000/books.purh.15235
  • Nombre de pages : 232 p.
Nassira Hedjerassi
Introduction
Sophie Devineau
Conclusion

Le texte et les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont sous Licence OpenEdition Books, sauf mention contraire.

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