Fünf frühpädagogische Handlungskonzepte
Themenheft Kleinstkinder
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Accesses
Beschreibung / Abstract
In diesem Themenheft werden die wichtigsten frühpädagogischen Handlungskonzepte vorgestellt - von Pikler über Montessori und Reggio bis hin zur Naturraumpädagogik und Offener Arbeit. Ergänzt werden die Beiträge mit Praxisimpulsen.
Übersichtliche Einführung in die wichtigsten pädagogischen Handlungskonzepte inklusive Praxisbeispielen
Grundlagenwissen für pädagogische Fachkräfte
Beschreibung
Edith Ostermayer ist Erzieherin, Fachbuchautorin und selbstständige Fortbildungsreferentin mit dem Schwerpunkt Kleinstkindpädagogik. Sie hat mehrere Kindertageseinrichtungen geleitet und war als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung Mainz tätig.
Dipl.-Sozialpädagogin, Erzieherin und freiberufliche Autorin für Frühpädagogik.
Jutta Bläsius ist Erzieherin mit Montessori-Diplom und arbeitet in einer Montessori-Einrichtung in Luxemburg. Sie ist ausgebildete Entspannungspädagogin, hat eine Zusatzqualifikation für Psychomotorik und ist Imperial Feng Shui Beraterin.
ist Erzieherin und Fachkräft für Kleinkindpädagogik. Sie arbeitet in der Krippe der städtischen Kita am Löwenbergpark in Gengenbach.
Prof. Dr. Tassilo Knauf war bis 2009 als Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Duisburg-Essen tätig. Seit 1995 bietet er Fortbildungen, Beratungen und Coaching zu pädagogischen Themen, insbesondere für Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, an.
Staatl. anerkannte Erzieherin und Fachkraft für Reggio-Pädagogik aus Köln. Sie war Leiterin der Großpflegeeinrichtung "Tausendfühler" in Leverkusen und befindet sich momentan in Elternzeit.
Anke Wolfram ist Erzieherin, Psychomotorikerin und Waldpädagogin. Seit über 10 Jahren leitet sie die Einrichtung Waldkinder-Regensburg, eine Konsultationseinrichtung für den Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan, die u.a. die UNESCO-Auszeichnung "Bildung für nachhaltige Entwicklung" erhalten hat.
Michael Fink studierte ästhetische Erziehung, Kunst- und Kulturwissenschaften an der Universität der Künste Berlin. Er ist Autor zahlreicher pädagogischer Fachbücher und gibt Fortbildungen für Erzieherinnen und Erzieher.
Dr. Malte Mienert
assoz. Professor an der Swiss School of Management. In seinen Arbeiten widmet er sich dem Selbstverständnis von pädagogischen Fachkräften.
Inhaltsverzeichnis
- BEGINN
- Editorial
- I. PÄDAGOGISCHE ANSÄTZE FÜR DIE U3-PRAXIS
- EINLEITUNG
- II. PIKLER-PÄDAGOGIK
- GRUNDLAGEN
- PRAXISIMPULSE PIKLER
- III. MONTESSORI-PÄDAGOGIK
- GRUNDLAGEN
- PRAXISIMPULSE
- IV. REGGIO-PÄDAGOGIK
- GRUNDLAGEN
- PRAXISIMPULSE
- V. NATURRAUMPÄDAGOGIK
- GRUNDLAGEN
- PRAXISIMPULSE
- VI. OFFENE ARBEIT
- GRUNDLAGEN
- PRAXISIMPULSE
- VII. MEDIENTIPPS
- Cartoon
- Impressum