Making Democracy - Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität im Alltag

book: Making Democracy - Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität im Alltag

Open Access Published by transcript Verlag 2020

Making Democracy - Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität im Alltag

Edited by: Elke Rajal , trafo.K , Oliver Marchart , Nora Landkammer and Carina Maier
Funded by: transcript: Open Library 2020 (Politik)

Volume 94 in the series Edition Politik

https://doi.org/10.1515/9783839450161

Overview
Contents

About this book

How is democracy »made« in everyday life? Perspectives from democracy theory, pedagogy and art education on democratic negotiation processes.

Author / Editor information

Elke Rajal ist Politikwissenschaftlerin und Mitarbeiterin im Projekt »Making Democracy«. Sie forscht und lehrt an verschiedenen Hochschulen und Instituten zu den Schnittstellen von Politik, Zeitgeschichte und Bildung. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Nationalsozialismus, Vergangenheitspolitik, Antisemitismus, Geschlecht und Bildung. Darüber hinaus hat sie mehrere Forschungs- und Vermittlungsprojekte mit Schüler*innen durchgeführt und engagiert sich in der »Forschungsgruppe Ideologien und Politiken der Ungleichheit« (FIPU).
Oliver Marchart ist Philosoph und Professor für Politische Theorie und Ideengeschichte am Institut für Politikwissenschaft der Universität Wien und leitet dort das Projekt »Making Democracy«. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Demokratietheorie, politische Ideengeschichte, Soziale Bewegungsforschung, politische Diskursanalyse und Populismus.
Nora Landkammer ist Kunstvermittlerin, Mitarbeiterin im Projekt »Making Democracy« am Institut für Politikwissenschaft der Universität Wien und lehrt im Bereich Kunstvermittlung in Wien und Zürich. Sie engagiert sich im Kollektiv »EAR - education, arts and research« und im Forschungsnetzwerk »Another Roadmap for Arts Education« und war wissenschaftliche Mitarbeiterin und stellvertretende Leiterin des Institute for Art Education an der Zürcher Hochschule der Künste.
trafo.K (Renate Höllwart, Elke Smodics, Nora Sternfeld) arbeitet an Forschungs- und Vermittlungsprojekten an der Schnittstelle von Bildung und kritischer Wissensproduktion. Dazu gehören Medien- und Jugendprojekte, künstlerische Interventionen, wissenschaftliche Studien, Schulungen, Workshops und Consulting für Museen und Ausstellungen sowie Projekte im öffentlichen Raum. Schwerpunkte sind zeitgenössische Kunst, Wissenschaftsvermittlung und Zeitgeschichte.

Reviews

O-Ton: »Provozierte Demokratie« - Beiträgerin Rahel Süß im Podcast ›Future Histories‹ am 24.01.2021.
Future Histories

Topics

Frontmatter Open Access Download PDF	1
Inhalt Open Access Download PDF	7
Danksagungen Open Access Download PDF	9
Einleitung. Demokratie aushandeln Elke Rajal, Carina Maier and Nora Landkammer Open Access Download PDF	11
Demokratie im Alltag. Anmerkungen zum politik-theoretischen Untersuchungsdesign von Making Democracy Oliver Marchart Open Access Download PDF	23
Making Democracy. Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität unter Jugendlichen. Erkenntnisse aus dem Prozess Elke Rajal Open Access Download PDF	33
Das Projekt Making Democracy als Gegenstand demokratischer Forderungen und als Raum für deren Artikulation Nora Landkammer Open Access Download PDF	49
Idee, Projekt, Vision und dann? Reflexion zum Thema »Demokratie machen« Stefanie Schermann and Beate Wallner Open Access Download PDF	63
Wie utopisch ist es, von einem demokratischen Theater und einem demokratischen Lernen zu reden? Übungen in zwei Systemen Aslı Kışlal Open Access Download PDF	73
Taktiken für eine verändernde Praxis. Schnittstellen kritischer Kunstvermittlung und partizipativer Forschung Renate Höllwart, Nora Landkammer and Elke Smodics Open Access Download PDF	85
Freiheit in der Schule – oder haben wir die überhaupt? Eine Selbstbefragung Open Access Download PDF	101
Making Democracy in der Schule. Bildstrecke Renate Höllwart and Elke Smodics Open Access Download PDF	103
Orte der Liebe und der Ausgrenzung. Re-Lektüren einer Forschungsgruppe Karin Schneider Open Access Download PDF	121
Making Art, Taking Part! DIY-Kulturen und künstlerische Interventionen im Kontext einer kritischen Vermittlungspraxis Elke Zobl Open Access Download PDF	137
Es war einmal … die Kulturarbeit Claudia Hummel Open Access Download PDF	151
Die Verhandlung demokratischer Werte als Kohärenzpraxis. Ein Beispiel für Hegemonie als pädagogisches Verhältnis Ingo Pohn-Lauggas Open Access Download PDF	167
Wozu lernen? = Wozu kämpfen? Pädagogik im globalen postkolonialen Raum Open Access Download PDF	179
Demokratie ist radikaler Experimentalismus Rahel Süß Open Access Download PDF	193
Eine Demokratie lernen, die es noch nicht gibt Nora Sternfeld Open Access Download PDF	205
Autor*innen Open Access Download PDF	215

(Deutsch)

Language: German
Publisher: transcript Verlag
Audience: Professional and scholarly;
Pages
- Main content: 220
Keywords: Civic Education; Critical Art Education; Participatory Research; Liberty; Equality; Solidarity; Education; Politics; Art; Educational Research; Cultural Education; Democracy; Art Education; Pedagogy

eBook

Published: March 27, 2020
ISBN: 9783839450161