Rassismus bildet: Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft

Published by transcript Verlag 2010

Rassismus bildet

Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft

Edited by: Anne Broden and Paul Mecheril

In the series Kultur und soziale Praxis

https://doi.org/10.1515/transcript.9783839414569

Overview
Contents

About this book

Rassismus bildet! Dieses Buch versammelt Studien, die sich kritisch mit der Bildungsdimension rassistischer Normalität auseinandersetzen. Rassistische Ordnungsprinzipien des machtvollen Unterscheidens wirken nicht allein als ›äußerliche‹ Verteilung von Ressourcen, sondern sind auch in dem Sinne produktiv, als sie auf Selbst-, Gegenstands- und Weltverständnisse einwirken.
Die Beiträge des Bandes untersuchen als üblich geltende - und dadurch kulturell selbstverständliche - institutionelle und interaktive Praxen der Fremd- und Selbstpositionierung in formellen und informellen Bildungszusammenhängen. Es wird gezeigt, wie die Gewöhnlichkeit solcher, an rassistische Traditionen anschließenden, Unterscheidungspraxen ihre Wirksamkeit ausmacht.

Author / Editor information

Anne Broden ist Leiterin des Informations- und Dokumentationszentrums für Antirassismusarbeit in NRW (IDA-NRW), Düsseldorf.
Paul Mecheril (Prof. Dr.) ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Migration an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld. Seine Schwerpunkte sind methodologische und methodische Fragen interpretativer Forschung, pädagogische Professionalität, migrationsgesellschaftliche Zugehörigkeitsordnungen, Macht und Bildung.

Reviews

»Der Sammelband mit der glänzenden Einleitung von Anne Broden und Paul Mecheril ist allen zu empfehlen, die sich für die Funktionsweisen des Rassismus und ihre Folgen für die Subjektbildung in der Mitte der Gesellschaft interessieren. Vor allem pädagogische Fachkräfte brauchen das Buch unbedingt, um eigene Praxen und Verstrickungen reflektierend nachvollziehen zu können - der unerlässliche Schlüssel für nichtrassistische Praxen.«
Prof. Dr. Gazi Caglar, www.socialnet.de, 12.08.2010

Supplementary Materials

Leseprobe

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	1
Inhalt Publicly Available Download PDF	5
Rassismus bildet. Einleitende Bemerkungen Anne Broden and Paul Mecheril Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	7
Rassismus, Normalität, Unterscheidungspraxen
Rassismus und Normalität im Al ltagsdiskurs. Anmerkungen zu einem paradoxen Verhältnis Margarete Jäger Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	27
Distanzierungsmuster. Vier Praktiken im Umgang mit Rassismus Astrid Messerschmidt Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	41
Anerkennung und Illegitimierung. Diversität als marktförmige Regulierung von Differenzmarkierungen Maureen Maisha Eggers Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	59
Vom Objekt zum Subjekt. Über erforderliche Reflexionen in der Migrations- und Rassismusforschung Wiebke Scharathow Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	87
(Un-)Tiefen der Macht. Subjektivierung unter den Bedingungen von Rassismuserfahrungen in der Migrationsgesellschaft Astride Velho Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	113
Rassismus, Subjektivierungen, Bildungsarbeit
Getilgtes Wissen, überschriebene Spuren. Weiße Subjektivierungen und antirassistische Bildungsarbeit Eske Wollrad Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	141
Rassismusrelevante Differenzpraxen im elementarpädagogischen Kontext. Eine empirische Annäherung Claudia Machold Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	163
Immer noch die Anderen? Ein rassismuskritischer Blick auf die Normalität schulischer Bildungsbenachteiligung Thomas Quehl Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	183
Differenz-Bildung. Zur Inszenierung von Migrationsanderen im schulischen Kontext Nadine Rose Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	209
Kritik und Stabilisierung von Rassismus in der politisch-historischen Bildung zum Nationalsozialismus Tobias Linnemann Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	235
Die Normalität des Rassismus in interkultureller Bildungsarbeit. Reflexionen eigener Praxis Andreas Foitzik Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	265
Autorinnen und Autoren Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	287
Backmatter Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	291

(Deutsch)

Language: German
Publisher: transcript Verlag
Edition: 1. Aufl.
Audience: Professional and scholarly;
Pages
- Main content: 294
Keywords: Education; Migration; Society; Social Inequality; Political Sociology; Politics; Sociology

eBook

Published: March 27, 2014
ISBN: 9783839414569