Formate der Kunstvermittlung: Kompetenz - Performanz - Resonanz

Published by transcript Verlag 2017

Formate der Kunstvermittlung

Kompetenz - Performanz - Resonanz

Edited by: Pierangelo Maset and Kerstin Hallmann

Volume 108 in the series Image

https://doi.org/10.1515/9783839436899

Overview
Contents

About this book

Begriffe wie »Bildungsstandard« und »Optimierung« haben Wirklichkeiten geschaffen, die uns in einer bestimmten Art und Weise über Bildung nachdenken lassen. In der Kunst haben wir es hingegen mit ereignishaften Singularitäten sowie mit dem Inkommensurablen zu tun. Die letztlich auf Leistungskontrolle fixierte Kompetenzorientierung verfehlt das, was Kunst und Bildung als zentrale Impulse für die menschliche Existenz auszeichnen. Vor diesem Hintergrund stellen die Beiträge dieses Bandes die Dimensionen Performanz und Resonanz als Charakteristik künstlerisch bildender Arbeit heraus.
Mit Beiträgen u.a. von Carl-Peter Buschkühle, Pierangelo Maset, Maria Peters und Rahel Puffert.

Author / Editor information

Pierangelo Maset (Prof. Dr.) lehrt Kunst und ihre Didaktik am Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung (IKMV) der Leuphana Universität Lüneburg.
Kerstin Hallmann (Dr.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Kunst, Musik und ihre Vermittlung (IKMV) der Leuphana Universität Lüneburg.

Reviews

»Die unterschiedlichen Blickwinkel sowie der fragmentarische Charakter vieler Beiträge fordern den Leser heraus, Verbindungen zwischen einzelnen, auch zum Teil widersprüchlichen Aspekten zu finden.«
Anna Maria Schirmer, Kunst+Unterricht, 419-420 (2018)

»Für Fachleute eine Fundgrube für die Befeuerung der Kulturdebatte.«
Frank Füllgrabe, Landeszeitung, 21.07.2017

Supplementary Materials

Leseprobe

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	1
Inhalt Publicly Available Download PDF	5
Einführung Pierangelo Maset and Kerstin Hallmann Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	7
Kompetenzorientierung in der Kunstpädagogik: Vielfalt als Chance Maria Peters and Christina Inthoff Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	17
Ex Machina. Bildung und Kompetenz im Zeitalter der Digitalisierung Hagen Steffel Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	35
Spiele des Nichtidentischen – Performanz und Resonanz in der künstlerischen Bildung Carl-Peter Buschkühle Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	55
Fragmente zu einer »Generativen Resonanzästhetik« Pierangelo Maset Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	67
Zwischen Performanz und Resonanz. Potenziale einer Kunstvermittlung als Praxis des Erscheinens Kerstin Hallmann Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	79
Resonanz. Medienökologische Perspektiven der Kunstpädagogik Manuel Zahn Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	91
Auf dem Weg zu einer »Ästhetischen Bildung des Raums« Rahel Puffert Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	105
Form and Formation. Zur existenziellen Notwendigkeit von Kunst Almut Linde Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	117
»per faltung ins gebiet« – Zur Genese einer Klassenausstellung. Ein fiktives Gespräch Stella Geppert Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	131
Perspektiven der Transkulturellen Kunstvermittlung Inga Eremjan Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	147
»Miteinander« – Möglichkeiten einer kindgemäßen Kunstpädagogik im Spannungsfeld von Popkultur und kindlicher Expressivität Andreas Brenne Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	157
»Gangarten« – Zwei Sichtweisen einer künstlerischen Vermittlung Hannah-Deborah Gramentz and Maximilian Wittwer Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	171
Lob der Gewohnheiten Hans-Christian Dany Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	179
Autoren Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	187

(Deutsch)

Language: German
Publisher: transcript Verlag
Audience: Professional and scholarly;
Pages
- Main content: 194
Keywords: Art Education; Competency; Performance; Resonance; Education; Theory of Education; Theory of Art; Performance Orientation; Competence Orientation; Cultural Education; Fine Arts

eBook

Published: May 27, 2017
ISBN: 9783839436899