Die erlesene Nation: Eine Frage der Identität - Heinrich Heine im Schulunterricht in der frühen DDR

Astrid Henning-Mohr

Published by transcript Verlag 2011

Die erlesene Nation

Eine Frage der Identität - Heinrich Heine im Schulunterricht in der frühen DDR

Astrid Henning-Mohr

In the series Lettre

https://doi.org/10.1515/transcript.9783839418604

Overview
Contents

About this book

Astrid Hennings Diskursanalyse rekonstruiert den Zusammenhang zwischen der staatlichen Herrschaftssicherung in der DDR und der emotionalen Identifizierung mit Heinrich Heine als literarischen Klassiker.
Anhand der Heine-Rezeption im Schulunterricht der DDR zeichnet sie die Herausbildung einer emotionalen nationalen Identität nach, die es dem Subjekt erlaubt, sich als Teil einer Gemeinschaft zu fühlen, indem es eine imaginierte Kultur als die eigene akzeptiert.
Der Band liefert somit wichtige Erkenntnisse über die Implementierung nationaler Identitätspraktiken und macht die Theorien der Identitäts- und Subjektivitätsforschung auch für ein nicht akademisches Publikum zugänglich.

Author / Editor information

Astrid Henning-Mohr unterrichtet als freie Lehrbeauftragte an den Universitäten Oldenburg und Hamburg. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Identitätsforschung, Migrations- und Exilliteratur sowie Deutscher Vormärz.

Reviews

Besprochen in:
Das Historisch-Politische Buch, 60/4 (2012), Helmut Grieser
GERMANISTIK, 52/3-4 (2012)

Supplementary Materials

Leseprobe

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	1
Inhalt Publicly Available Download PDF	5
Danksagung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	7
1. Einleitung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	11
2. Das Subjekt, die Staatlichkeit und die DDR Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	39
3. Nationale Subjektivierung im Schreiben über Heinrich Heine Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	67
4. Nation und Nationalismus Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	163
5. Nationale Identität im Spannungsfeld der Diskurse Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	203
6. Nationale Identifikation nach der systemischen Wende Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	273
Literatur Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	287
Backmatter Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	317

(Deutsch)

Language: German
Publisher: transcript Verlag
Edition: 1. Aufl.
Audience: Professional and scholarly;
Pages
- Main content: 320
Keywords: Education; German Literature; History of the 20th Century; History of Education; Contemporary History; Literary Studies

eBook

Published: March 27, 2014
ISBN: 9783839418604