Kinder. Medien. Kontrolle.: Vorstellungen von Lehramtsstudent*innen über den Umgang mit Medien in der Grundschule

Gesine Kulcke

Published by transcript Verlag 2020

Kinder. Medien. Kontrolle.

Vorstellungen von Lehramtsstudent*innen über den Umgang mit Medien in der Grundschule

Gesine Kulcke

In the series Pädagogik

https://doi.org/10.1515/9783839451076

Overview
Contents

About this book

Der Umgang mit Medien in der Grundschule will gelernt sein. Doch Vorstellungen, die angehende Lehrer*innen von Kindheit, Lernen und Lehrer*in-Sein haben, scheinen sie davon abzuhalten, sich damit auseinanderzusetzen, wie sie den Umgang mit Medien zukünftig gestalten können. Das zeigt Gesine Kulckes Analyse von Gruppendiskussionen mit Student*innen. Jene fügen sich in eine durch soziale Erwartungen strukturierte Ordnung ein und präsentieren die Haltung, dass sich Kinder zwar selbst entfalten sollen, dies aber im Sinne eines ihnen Bedürfnisse zuschreibenden Entwicklungsmodells. Damit werden Deutungsangebote entlarvt, die sich in pädagogischen und bildungspolitischen Diskursen aufdrängen und eine Abwehr vom Lernen mit, durch und über Medien ermöglichen und legitimieren.

Author / Editor information

Gesine Kulcke, geb. 1971, ist akademische Mitarbeiterin in der Abteilung Medienpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Sie forscht und lehrt vor allem zu Medien im Kontext von Grundschul- und Kindheitspädagogik.

Reviews

Besprochen in:
merz, 64/5 (2020)
tv diskurs, 25/2 (2021), Hans-Dieter Kübler
www.fachportal-paedagogik.de, 8 (2022)

Supplementary Materials

Leseprobe

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	1
Inhalt Publicly Available Download PDF	5
Einleitung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	7
1. Theoretische Vorannahmen Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	13
2. Beschreibungen des Problems Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	41
3. Medienpädagogische Studien und Diskussionen Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	47
4. Anworten auf den Teufelskreislauf Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	75
5. Konstituierung des Forschungsgegenstandes Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	113
6. Zur Methodologie und Methode der empirischen Studie Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	127
7. Durchführung der empirischen Studie Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	145
8. Darstellung der Ergebnisse Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	165
9. Einordnung der empirischen Ergebnisse Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	265
10. Methodenreflexion Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	299
11. Fazit und Ausblick Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	303
Literatur Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	307
Abbildungen Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	327
Anhang Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	329

(Deutsch)